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lundi, 23 mai 2022|

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Questions de classe(s)

Comment l’école reproduit-elle les inégalités ?, Sébastien GOUDEAU

« Comment l’école reproduit-elle les inégalités » questionne le petit ouvrage, simple et efficace, de Sébastien Goudeau, chercheur en psychologie sociale. Pas de thèses nouvelles ni de grandes révélations à la lecture de cet ouvrage, mais une introduction (...)

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L’environnement (se met) en scène Symbioses 129

Symbioses 129 : L’environnement (se met) en scène Dans ce numéro, le magazine Symbioses démontre à quel point les arts vivants - aujourd’hui à l’arrêt - sont essentiels. Essentiels pour nourrir nos imaginaires, développer nos capacités de perception et (...)

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Colloque du Snetap-FSU, mercredi 24 mars : quelle place pour l’agroécologie dans les programmes scolaires ?

9h - 18h Trois tables rondes. Lien zoom ou facebook live L’IR-FSU, le CFSI (Comité Français pour la Solidarité internationale), le Snetap-FSU (Syndicat National de l’Enseignement Technique Agricole Public), SOL (Alternatives Agroécologiques et (...)

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L’imprévu #5 - 8 Mars / Paroles d’élèves, par Claire Corbac

A l’occasion du 8 mars, Claire Corbac a organisé avec ses élèves de CM1-CM2 un débat philosophique à partir de la proposition de Bruce Demaugé-Bost et Olga Azocar : « vaut-il mieux être une fille ou un garçon ? ». Elle nous partage la transcription des (...)

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Humanités, littérature et philosophie : un espace de liberté et d’émancipation

"Humanités, littérature et philosophie" : un enseignement plein de promesses. Quelques réflexions de Claire Tastet et Julien T.-Marsay, membres du collectif Lettres vives, qui enseignent cette discipline. 1-Pourquoi as-tu choisi (ou pas !) de (...)

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Se lancer dans la recherche documentaire par l’entretien

Cela faisait quelques années que j’accumulais ersatz de techniques et bribes d’outils comme le plan de travail, la coopération dans la classe, un peu de travail libre par-ci par-là etc. De mon point de vue, trop d’énergie avait été consacrée à un (...)

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Ramón Acín. Pédagogue, journaliste et artiste libertaire de la CNT

Mémoire libertaire est un site d’information et de débat créé en novembre 2020 par le collectif “Mémoire pour le futur”. Ce collectif est composé de membres-fondateurs de l’association 24 août 1944 de Paris. Daniel Pinós y propose un bel article : Ramón (...)

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TRACeS n°249 - École à distance

Ce dossier a été élaboré dos au mur, le nez sur le guidon. Pressés par l’urgence de glaner quelques points de repère sur ce qui nous tombe dessus depuis un an. Mais pendant que nous cherchons notre souffle, d’autres acteurs, que l’on dit géants, ne (...)

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L’imprévu #4 - Sourire avec les yeux, par Jacqueline Triguel

Sourire avec les yeux Cette année, dans ma classe de 5e, j’accueille Joshua, un élève qui a des troubles autistiques. Rozalia est la collègue AESH qui l’accompagne plusieurs heures par semaine en français. Elle accomplit un travail de reformulation, (...)

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La ballade des réunions

Qu’elles s’appellent concertations, rencontres, échanges ou consultations Les réunions sont partout, pour tout, tout le temps Se réunir en équipe Se réunir entre disciplines Se réunir autour d’un projet Se réunir entre profs principaux Se (...)

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Lettre d’info n° 13 / février 2013[tiré de N’Autre école le 17 mars 2013]

Livres jeunesse hiver 2012-2013[tiré de N’Autre école le 17 mars 2013]

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